Inte en främling

Stockholms stadsbibliotek anordnar tillsammans med stiftelsen Teskedorden och Vilja förlag ett evenemang den 31 augusti som handlar om en antologi på lättläst svenska som heter ”Inte en främling”. Den utkommer i augusti och innehåller kända och okända svenskars berättelser av att inte tillhöra normen. På evenemanget som är den 31 augusti kl. 18 på Stadsbiblioteket (Sveavägen 73) medverkar bl.a. författaren Patrik Lundberg och entreprenören Georgios Karpathakis i ett samtal om utanförskap, normer och diskriminering. Läs mer om evenemanget här.

Publicerat i Stockholm | Lämna en kommentar

Jim Cummins i Umeå

20160607_155316 (1)Jim Cummins besökte Umeå 7 juni och höll en föreläsning med titeln ”Multilingualism, identity and school achievement: seperating evidence from ideology”.

Det var en välbesökt föreläsning där Cummins talade om att finna mönster för framgång inom andraspråksutbildning, att identifiera orsakerna till när eleverna inte presterar som förväntat och han exemplifierade med filmklipp och citat från olika forskningsprojekt inom andraspråksundervisning i Kanada.

Cummins talade om hur viktigt det är för modersmålet att få ta plats i klassrummet och att det är en framgångsfaktor för eleverna. Det ökar den språkliga medvetenheten både i modersmålet och målspråket. Det är även viktigt för lärarna att ha kännedom om den identitetsskapande process som pågår i klassrummet och att du som lärare i väldigt stor utsträckning påverkar riktningen i den processen. Detta är avgörande för hur den nyanlända eleven tolkar sin roll i den nya kontext hen har hamnat i. En fråga som Cummins ställde var ”Om du inte vet vem du är, tror du då att eleven bryr sig om det som pågår i klassrummet?”

Vikten av läsning var också ett återkommande budskap från Cummins och att eleverna ges möjlighet att skriva. När vi gör detta ger vi eleverna möjligheterna att verkligen lära sig skolspråket.

Det var en givande eftermiddag och jag tror vi var många som lämnade föreläsningen med ny energi och kraft då Cummins är en mycket engagerad och ödmjuk föreläsare och forskare.

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Det pedagogiska mötet med traumatiserade barn, ungdomar och vuxna

I Lisetten nummer 2/2016 kan du läsa flera artiklar om det pedagogiska mötet med traumatiserade barn, ungdomar och vuxna. Du kan bl.a. läsa följande:Lisetten 2.2016

  • ”Bygg en provisorisk glädjeplattform” av Lars H Gustafsson
  • En intervju med Birgitta Fransson om tidningen Opsis barnkulturs temanummer om flykt
  • Bryta upp eller börja om? av Ulrika Jepson Wigg
  • En intervju med Mehdi Ghazinour, professor i socialt arbete vid Umeå universitet
  • Att lära för livet, senare i livet av Theodolinda Långh
  • ”Mitt tåg har redan gått” av Susan Englund
  • Högläsning kan stötta traumatiserade elever av Lisa Högberg och Ulla Myllymäki

Dessutom finns det flera andra intressanta artiklar att läsa. Debatten om vad vi ska översätta termen translanguaging till på svenska fortsätter.

Alla medlemmar och prenumeranter i Riksförbundet lärare i svenska som andraspråk får tidningen på posten. Det går även att beställa lösnummer här.

.

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

LiSA Stockholm bjuder in till en eftermiddag om kartläggning av nyanlända elever

Måndagen den 16/5 kl. 15.30-18.00.

Program:

kl. 15.30-17.00 Skolverkets representant berättar om kartläggningsmaterialet

kl. 17.00-17.30 Mohammad Sayed Husseini och Basir Mahmoodi är två nyanlända elever som kommer att berätta om sina erfarenheter av att bli kartlagd och vad du som lärare kan tänka på för att göra det bättre. De kommer också att berätta om sin första tid i skolan. Denna programpunkt kommer främst att vara på engelska.

kl. 17.30-18.00 Frågor och diskussion kring kartläggning

Fika serveras

Plats: Lernia Globen, Arenavägen 55, plan 5 i Globen City (du går in i själva köpcentrumet). Du kommer enklast med tunnelbana eller tvärbana till Globen.

Anmälan sker till Anna Hedlund via anna.hedlund@ekero.se senast torsdagen den 12/5.

Eftermiddagen är gratis.

Publicerat i Stockholm | Lämna en kommentar

Det globala klassrummet – om Afghanistan och mötet med nyanlända elever

Universitets- och högskolerådet/Den Globala Skolan
i samarbete med LiSA – lärare i svenska som andraspråk,
Lärarförbundet och Filmcentrum. bjuder in till en eftermiddag om uttal och språk i alla ämnen.

Datum: Torsdag 2 juni kl 14.00-17.30
Plats: Allaktivitetshuset, Sturegatan 10 i Sundbyberg

Har du ett klassrum där du möter elever från olika delar
av världen? Det här seminariet ger dig större förståelse
för dem som är nyanlända och särskilt för dem
som kommer från Afghanistan.

Under en sen eftermiddag erbjuder vi dig följande programpunkter:

Där mitt hjärta slår
Filmcentrum och dokumentärfilmaren och journalisten
Khazar Fatemi.

Kampen för utbildning i Afghanistan
Ann-Karin Johansson, generalsekreterare på Svenska
Afghanistankommittén berättar.

Pedagogisk verksamhet med nyanlända elever
En inblick tillsammans med Alexandra Ljungkvist
Sjölin, lärare i svenska som andraspråk på Sprintgymnasiet
i Stockholm.

Anmälan

Anmäl dig via webbplatsen www.denglobalaskolan.se
Seminariet är kostnadsfritt. Vi bjuder på smörgås och
kaffe eller te.

Ladda ner inbjudan som pdf:

Inbjudan 2 juni Sundyberg

Publicerat i Stockholm, Uncategorized | Lämna en kommentar