Vad är svårt i svenska som andraspråk: Svenska i ett kontrastivt perspektiv

Den 22 oktober 2025 kl. 17 arrangerar Riksförbundet lärare i svenska som andraspråk en digital föreläsning där Åsa Wedin presenterar olika företeelser som kan vara svåra för den som lär sig svenska som sitt andraspråk. Innehållet gäller såväl barn som vuxna och inlärare med färdigheter i olika tidigare språk. Företeelser behandlas som gäller lingvistiska, sociolingvistiska, […]

Läs mer »

Hej kollega!

Vi har ställt tre korta frågor och fått snabba svar från våra kollegor ute i landet. Inaam AlibrahimModersmålslärare i arabiska, Gullmarsskolan, Lysekil Jag har elever i åk 7-9 och de flesta pratar minst tre språk. Ett moment som jag ofta har är att de får göra ett lingvistiskt porträtt. De får en slags mallbild på […]

Läs mer »

INTERVJU: ”Modersmålet som nyckel till svenska”– ett besök på Hyllie Park Folkhögskola

Intervju och text: Selma Larsson Jag hade nyligen läst en rapport om modersmålsbaserad svenskundervisning, skriven av Elisabet Mörnerud, och blev genast nyfiken. Jag hade också hört talas om hur Hyllie Park Folkhögskola i Malmö använder deltagarnas modersmål som en resurs i undervisningen, ett arbetssätt som både väckt uppmärksamhet och uppskattning bland elever, särskilt bland dem […]

Läs mer »

Modersmål och studiehandledning är guld– En sommardag med Reeman Akily på Språkcentralen i Malmö

Intervju och text: Selma Larsson Det är en varm sommardag i Malmö. Semestern har börjat för många, även på Språkcentralen. Men i ett svalt mötesrum sitter Reeman Akily, förstelärare, modersmålslärare och studiehandledare i arabiska på modersmålsenheten inom grundskoleförvaltningen i Malmö. Hon är redo att prata om det som för henne inte bara är ett yrke, […]

Läs mer »

Hej kollega!

Vi har ställt tre korta frågor och fått snabba svarfrån våra kollegor ute i landet. Så här svarar Claudia Inza, lärare sva/spa på Paulinska skolan, Strängnäs 2. Ja, det är väl det vanliga att man har planerat allt i detalj, och så händer något i korridoren, bråk eller tjafs och så kom mer vi alla […]

Läs mer »

Kommentar gällande ”På språklig grund” (SOU:2025:9)

Fredag 31 januari presenterades resultatet av utredningen ”På språklig grund” (SOU: 2025:9). Svariks följde presskonferensen med stort intresse och kommer att ta del av utredningen i sin helhet. Förslaget som lades fram gällande ämnet svenska som andraspråk innebär ett införande av en kursplan i grundläggande svenska för elever som är nya i svenska språket. Denna […]

Läs mer »

Kära medlem!

Det är med stor glädje och stolthet jag vänder mig till er som ordförande för vår ämneslärarförening i svenska som andraspråk. Vårt arbete är viktigare än någonsin, inte bara för att främja språklig utveckling och inkludering, utan också för att bidra till en mer rättvis och likvärdig utbildning för alla elever i vårt samhälle. Det […]

Läs mer »

Svenska för er och SFI:s tidiga historia

Lisetten pratar med Björn Hammarberg, en av medförfattarna tillSveriges första SFI-läromedel, och numera professor emeritus ilingvistik vid Stockholms universitet. Med mig i handen har jag envolym av den första SFI-kursboksserien: Svenska för er, då jagträffar honom på Stockholms universitet, där vi ska prata ombokserien först och främst. Det visar sig bli ett samtal om hanskära […]

Läs mer »